- EAN13
- 9782100860647
- ISBN
- 978-2-10-086064-7
- Éditeur
- Dunod
- Date de publication
- 15/05/2024
- Collection
- Hors Collection (1)
- Nombre de pages
- 112
- Dimensions
- 21,5 x 14 x 1 cm
- Poids
- 222 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Pourquoi ? Pour les enfants de 8 à 11 ans
Petites leçons de psychologie
De Caroline Goldman
Dunod
Hors Collection
Offres
-
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Vendu par Les Lisières à Villeneuve d'Ascq14.90
Autre version disponible
Qu’est-ce que l’amour ? Quel pouvoir ont les mots ? Pourquoi certains frères et sœurs s’entendent-ils aussi mal ? L’argent fait-il le bonheur ? Quelle est la place des femmes dans le monde ? Les écrans vont-ils remplacer les humains ?
La plupart des parents peinent à aborder ces notions avec leurs enfants. Pourtant, les initier à ces questionnements permettrait de les sensibiliser à ce qu’ils ressentent, de leur donner confiance en eux, de développer leur sens critique et de leur offrir les moyens d’un positionnement social actif et gratifiant.
Dans ce livre illustré poétiquement par Anne-Gaëlle Causse, Caroline Goldman propose aux enfants entre 8 et 11 ans des réponses simples aux grandes questions de psychologie qu’ils se posent. Au moyen de 16 brèves leçons ludiques et interactives en même temps que rigoureuses et précises, elle permet aux adultes d’ouvrir le dialogue et d’aborder des sujets parfois complexes pour des enfants de cet âge, tout en leur laissant la liberté de s'exprimer par écrit en fin de chaque leçon.
La plupart des parents peinent à aborder ces notions avec leurs enfants. Pourtant, les initier à ces questionnements permettrait de les sensibiliser à ce qu’ils ressentent, de leur donner confiance en eux, de développer leur sens critique et de leur offrir les moyens d’un positionnement social actif et gratifiant.
Dans ce livre illustré poétiquement par Anne-Gaëlle Causse, Caroline Goldman propose aux enfants entre 8 et 11 ans des réponses simples aux grandes questions de psychologie qu’ils se posent. Au moyen de 16 brèves leçons ludiques et interactives en même temps que rigoureuses et précises, elle permet aux adultes d’ouvrir le dialogue et d’aborder des sujets parfois complexes pour des enfants de cet âge, tout en leur laissant la liberté de s'exprimer par écrit en fin de chaque leçon.
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